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初见 (第2/2页)
温瑜进了教室,放下手里的保温杯,弯腰对着第一排的同学说着什么,然后从门背后取下抹布,开始擦去黑板上上节课数学老师留下的公式,那些公式写满了半个黑板,以温瑜的身高想要擦到黑板上方的公式似乎有些勉强。 他对着前排一位高个子的同学说道:“这位同学,你叫什么名字。” “祁轩。” “祁轩,麻烦你帮我擦一下黑板。”温瑜把毛巾递给了祁轩,自己则转过身来,整理着讲台上的狼藉。 等到一切就绪了,上课铃声刚刚好响起,温瑜抬起头来,环视了一圈班里的同学,他的脸上带着笑,不露齿的强颜欢笑,笑容中有着一种克制的疲惫。 方铭在他看向自己这个方向时,低下了头,对于这些第一时间就有好感的人,他往往不敢去看他们的眼神,害怕被人看出自己心中的那些小九九。 温瑜在环视完毕之后,在黑板上写下了自己的名字——“温瑜”,然后很勉强的挤出了一个露出牙齿的笑容,“同学们好,我叫温瑜,接下来这一年,就由我来教你们地理。” “温瑜。”方铭在心里面默念着他的名字,将他的名字写在了地理教材的扉页,写在自己的名字下面。 “第一节课我一般都不讲课,一学期的时间这么长,不必着急这一节课。”他走下了讲台,拿起祁轩桌上的地理教材,把教材的正面展示给同学,“大家在初中的时候应该都学过地理的,我考大家一个问题,谁知道地理这个词语的来源?给大家两分钟时间,自由讨论一下。” “地理为什么叫做地理?”这个问题太过奇怪,同学们根本没有想到他会提出这么让人摸不着头脑的问题,纷纷在座位上交头接耳,小声的讨论起来。 而温瑜放下那本地理教科书,慢慢的巡视着,观察着大家的讨论情况,他的脸上带着浅浅的笑容,目光缓缓的从每个经过的同学脸上扫过,他似乎很喜欢看到学生们束手无策的模样。 方铭则用眼睛的余光打量着温瑜的穿着,明明还是夏天,那深蓝色的外套拉链被他拉到了顶,笼罩着他的上半身,里面的polo衫扣的严严实实,但通过外套的贴身程度,他猜想温瑜应该属于比较标准的身材。 “方铭,你知不知道为什么?”同桌王杰用他的手肘撞着方铭的手肘,把方铭的注意力从温瑜那里拉了回来。 “我哪知道,但是我知道物理是格物致知的简称。”方铭嘴上说着,眼睛却一直看着温瑜。 温瑜背对着他两,微曲着身子倾听着另一组的讨论,方铭看着他的背影,他后脑的头发,他的耳朵,贪婪的想把温瑜的背影记在自己的脑海里。 在听到方铭二人的讨论后,温瑜转过身来,看向了他和王杰。 为了不被温瑜发现自己正在偷看他,方铭只能赶紧把眼神压低,装作沉浸在书本的模样,对王杰问道“可能地理也是差不多的意思吧,什么大地的道理之类的,天文就应该是天空的文化常识……”他也不知道自己在说些什么,因为太过紧张,只是一股脑的说着。 听完了方铭的一通胡说八道,温瑜慢慢向前面的同学走去。 等到温瑜走远了,方铭才松了一口气:“王杰,还有个地理课代表没选,你要不要去当当。说不定以后老师还能开小灶给你单独辅导,包管你地理次次九十以上。” “不去,这种老头讲课最无聊了。”王杰单手撑着脸他的胖脸,“你要是想去,我支持你,以后我地理作业就靠你了。” “我也不想去,麻烦得很,而且课代表带头不做作业更丢脸。”方铭也摇了摇头,他心里倒是想成为温瑜的课代表,即便只是多了几次在交作业时见到他的机会,但这也是个千载难逢的机会,一条接触温瑜的捷径。 如今这条捷径就在他的面前,他不得不思考,这是不是这未来一年仅有的机会。 方铭还是在犹豫,因为他不喜欢办公室,在学校最害怕的事情就是进入办公室,不管是什么理由,都需要做很久的心里建设,才敢踏进办公室的门槛。 “两分钟到了。”温瑜看了看左手的表,问道“有同学有答案吗?不论对错,都可以来给大家分享一下。” 教室的声音渐渐小了下来,直到后面彻底变得安静,只是偶尔有翻书的声音。 这是他们班少有的安静时刻,大家习惯了在需要声音时安静,在需要安静时制造声音,这节地理课也不例外,绝大部分同学都低着头,没有低头的则是像方铭一样环视着教室里的同学,寻找着敢为人先的出头鸟。 这种场景,温老师也习惯了,他走到讲台上,背对着学生们用粉笔写着什么,边写边说到“大家应该都有听过《易经》,里面中有一句‘仰以观于天文,俯以察于地理’,地理便取自后半句,所谓:地有山川陵谷谓之理。”他转身,背后的黑板上留下“地有山川陵谷谓之理”的板书。 班里惊讶的声音此起彼伏,大家都在用声音表达对温瑜博学的钦佩,而方铭则趁机观察温瑜的笑容,那是温暖人心的笑容。 温瑜可能已经习惯了这些眼神,他也许认为自己只不过是在不断重复之前的课堂而已,他从讲台上拿起那张印有同学名字的a4纸,大致的浏览了一遍,“你们班的地理课代表选没有?是那位同学?” “班主任说由老师自己选。”班长在座位上回答道。 “有同学要自告奋勇吗?” 教室还是保持着安静,方铭在座位上揉搓着自己的手指,在心里面纠结中是否要站起来。 在他内心挣扎的时刻,又听到温瑜说道“没有的话,那就祁轩同学吧,请祁轩同学站起来介绍一下自己,让我和同学们认识一下我们的课代表。” 方铭看向坐在第一排的祁轩,看着温瑜伸手请祁轩站起来,他脸上带着笑意,嘴巴闭成了一条线。 方铭在座位上,已经没兴趣听祁轩说的什么,只是为刚才的犹豫而懊恼,心想如果刚才自己在勇敢一点点,说不定科代表就是自己了。 等到祁轩介绍完毕,温瑜在电脑上打开了一个视频,“这节课剩下的时间,给同学们放一部纪录片,《航拍中国》,这部纪录片我之前自己也看过,有一些比较有趣的知识点,大家要是平常学习累了想要放松一下,可以看看。” 温瑜走下讲台,在门口关掉了教室的灯光,然后走到了教室最后一排,找到了一个空位坐下。 同桌的那个学生还在埋头写着作业,温瑜见状便用手指在那位同学的书堆上面敲了两下,“光线太暗了,对眼睛不好,要做作业的话,不着急这一会。” “好的老师。”那学生一把把书合上,因为温瑜坐在他旁边的原因,他的身子坐的十分板正,显得有些拘谨。 “这就对了,你现在才高中,要好好注意用眼习惯,不要年纪轻轻就近视了,不然要带一辈子的眼镜。” “老师,你这个是近视眼镜吗?” “我这个是老花镜,老年人才戴的,和远视镜有点像。” 两个人慢慢攀谈起来……
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