莫问白昼_春城不飞花(2) 首页

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   春城不飞花(2) (第1/1页)

    培训依旧,日子持续。白夕自那回简短对谈後,与范昼安几近毫无交流。

    只培训座位安排已成定律:总是左右交换改,总是范昼安至她桌边,放下卷子。

    白夕除了培训时的题本,每晚处理完作业,会再做一份考古题。她再不想为时间紧迫而困窘。

    正确率倒不见显着提升,进步得慢。一、二卷(Paper1与Paper2)始终於130多分徘徊。

    她苦练之时,亦有人在飞速进步。往往她停笔环顾,范昼安早完事了。不变的端详试卷的姿态,镇定,从容,平静得彷佛理应如此。

    范昼安很少出错。白夕改他卷子,姓名右上角标记的,非-0即-2。他的失误,仅出现於单字类的单字选填或英听中选题。毕竟字词是无尽头的。

    参与培训者会收到一本单字汇整,厚度可观。白夕借通勤与早自习时间,每天背200个单字。有无背熟是另一回事,是以背新的以前,须回头温习。

    一份试题,要是能碰上一次新记的单字,就是收获。固然机率很低。

    至於写作题,起初卷子做得慢,得放学後考。後来大夥速度皆快了,便中午一并做。一二卷的改订检讨,难免耽延下午第一节课,这点困扰一些。

    写作题是潘老师利用午後空堂批改。放学後发下检讨,整理常错文法,最後自行参考范文订正。解散前,潘秋慧会公布新一道写作题,回家写了,翌日上学交到老师办公桌上。老师审阅,中午发。这麽循环。

    周四放学,潘秋慧照常发还写作题。白夕取得之,回座位摊开,19分,果真b作业低不少。作业且作练习,有较多时间思考修正,分数参考不得。

    「昼安这次拿了28分,非常好。」老师笑道。

    28分,已趋近范文等级。白夕心里惊叹。写作题分数是难以在短期内提高的,文句结构,词汇拿捏,观点阐述。太多讲究,在在考验着程度。

    记下作业,方文静走得赶,两三下不见踪影。她严肃沉默,开朗的许心都无法亲近。如今气sE差、面sE沉,更是慑人。自我要求高,白夕想,又与范昼安一组,大抵备尝压力。

    可世界本该如此。优秀的人无所不在,时有望尘不及。有资格言放弃之人极少,除非豁了命。守本分,尽全力,白夕的信条是无愧於己,同时顾及存活。倒下的人最输,一切完了。

    许心放学不着急走了,凑到白夕跟前,二人交换写作题看。

    其实白夕没什麽好参考的。碍於情面,作势看几眼。白夕19分的卷子,也不见得JiNg彩。半晌,许心拉着白夕,觊觎已久的模样,道:「我想看范昼安的写作题。你觉得他会借我吗?」

    白夕忆起他有所保留的举措。心想不会。

    嘴上说:「不知道。」

    许心胆子是真大。白夕恍着神,人已去而复返,手里小心翼翼捧着范昼安的卷子。

    白夕诧异着,不由看向范昼安。他也望过来。许心兴冲冲地,顺势问他:「白夕也想看,可以吗?」

    白夕是想看,然分明还没说出口。一时有点慌,尴尬得浑身发热。

    便听他淡然答:「可以。」

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